martes, 29 de diciembre de 2009

Fotografía de naturaleza y Astronomía

Tras recibir la amable invitación de Cristina, os presento aquí mis dos blogs:

Entendiendo la Astronomía
Es de reciente creación. Se trata de explicar temas relacionados con la Astronomía, de una manera que pretendo sea atractiva, amena y sencilla. Algo así como la Astronomía para todos los públicos. Y es que lo habitual es encontrar a gente a quien el tema le atrae, pero no sabe nada de él. Para ellos va.

Compartódromo
Es una especie de diario de fotografías, en el que recopilo sobre todo lo que voy encontrando en mis salidas al campo, que hago cada fin de semana y en las que fotografío setas y fauna, según la temporada. Además, hablo también de viajes, de cosas que encuentro curiosas y publico las fotografías astronómicas que de vez en cuando consigo hacer con mi telescopio.



Gracias y un cordial saludo.

lunes, 28 de diciembre de 2009

Hipertextos [desde La Plata, Argentina]



En mi blog busco indagar en como la nueva configuración del mundo influye en la educación y en la manera de relacionarnos. Quiero encontrar soluciones a la infoxicación, la brecha digital, los recursos no renovables. El sitio funciona como un filtro personal de los tópicos más relevantes con que me encuentro en mi recorrido cotidiano por el ciberespacio. Y se nutre de reflexiones arbitrarias sobre lo que acontece en dicho recorrido y en mi práctica profesional.

Mi nombre es Christian Silva, soy docente de la Facultad de Bellas Artes de La Universidad Nacional de La Plata y de la Especialización en Comunicación interactiva de la Universidad de Rosario y alumno del Magister en Tecnología informática aplicada en educación de la UNLP. Me interesan los medios interactivos y las ciberculturas emergentes. Trato de cultivar un perfil interdisciplinario: desde el diseño gráfico a la programación pasando por la usabilidad y el diseño centrado en el usuario.

Espectáculo Natural....

Hola a tod@s!!! Con esta fotografía os invito a pasaros por mi blog,en el cual destaco y promuevo la avifauna del Delta del Llobregat.
Gracia a Cristina por su amable invitación.
Supongo que en más de una ocasión habeis podido presenciar lo que hoy os muestro en esta entrada;un bando de estorninos en todo su esplendor...Es simplemente algo espectacular,todo un regalo de la Naturaleza,el sonido que produce esta multitud de aves juntas es impresionante,verlas volar en perfecta sincronía sin toparse unos con otros es toda una apuesta de vuelo perfecto,y si todo esto lo juntamos con una puesta de sol,creo que no hace falta decir nada mas.Es un espectáculo que nos brinda la Naturaleza,esa tan sabia,buena,responsable y sobre todo generosa.Nos nos pide nada y nos lo da todo.Cuidemos de ella un "poquito" que ella nos lo devolverá en proporciones inimaginables....
FELICES FIESTAS!!!!

sábado, 26 de diciembre de 2009

Feliz navidad

Tiempo de adviento
luz,amor y paz
que todos los que visiten este espacio
sientan el espíritu navideño
se reconforten en el amor familiar
vuelvan a creer en lo espiritual
tomen fuerzas para seguir adelante.
Que la luz del Niño
los guíe siempre

Presento e invito a uno de mis blogs,quizás el más querido

upload pictures
http://www.blogger.com/%3Ca%20href= pictures

miércoles, 23 de diciembre de 2009

EDUCACIÓN PREESCOLAR



Entrevista con Susana Solís sobre el blog de Educación Preescolar



Mi nombre es Jordana Amarantha, tengo 25 años de edad, soy Licenciada en Historia y Licenciada en Educación Preescolar, inicié mi travesía por las bitácoras cibernéticas el 5 de marzo de 2003; el primer sitio que usé era LiveJournal. En él podías escribir frecuentemente, utilizando lo esencial: imágenes y tipografías simples. En este espacio escribía de manera personal y con colores básicos. Después de seis meses usándolo descubrí otros sitios donde podía utilizar gifs animados y rápidamente me cambié por la novedad. Este sitio era WeedWeb. En él fui descubriendo sitios que no eran personales, donde podía leer críticas y reseñas de películas de terror.

Sin embargo, como siempre estaba en constante búsqueda de novedades cibernéticas di con Blogger. Un sitio feo, sin tantos monigotes animados, pero me interesó porque no se tenía que escribir un código de aceptación, podía eliminar comentarios, poner fotos personales, escribir anónimamente y usar mi nombre para situaciones diversas. Es ahí cuando me adentré al mundo del Blog de forma más objetiva y seria. El 1 de enero de 2005, por la necesidad de tener información sobre educación y no poder obtenerla tan fácilmente, recurrí a crear un sitio donde podría compartir cualquier libro, cuentos, imágenes, ensayos sobre educación preescolar, pero sin un propósito firme y sustentable; sólo el de apoyar a mis compañeras de la carrera con las tareas y demás peticiones escolares. Con ello nació mi blog "Educación Preescolar" ayudándo a mis compañeras Educadoras que aún estudiábamos en la escuela normal de lic. en educación preescolar.

Sin embargo, como en todo, el blog creció y comenzaban a entrar personas de muchas partes de México. Recibía comentarios y correos electrónicos agradeciendo la información. Fue en ese momento que decidí darle un giro al propósito del blog y colocar información más específica, pero amplia sobre la educación.

Anteriormente utilizaba códigos html para diseñar páginas sencillas de Internet, eso me ayudó a comprender más el uso del Blog. Usaba los códigos HTML para poder hacer y deshacer los post a mi antojo, hacer que las fotos “brincaran” en una ventana nueva, usar diversos colores. Así fue cuando entró el Blog versión beta, donde se crearon las etiquetas y podíamos elegir lo que queríamos leer y lo que no. Sin embargo, antes de las etiquetas ya empezaba a sonar muy fuerte el Youtube, analicé la página, comprendí algunos códigos html (pocos) y empecé a colocar videos al blog. Modificaba el tamaño y los adecuaba según la necesidad de revisión del mismo.

Pasaron los meses, Blogger comenzó a agregar Widgets de motores de búsqueda, de colocación de videos, juegos, imágenes, noticias, listas de blogs amigos, mapas de visitas, enlaces, todo de tamaño ajustado a las barras laterales. No tardé mucho en usarlas, pero en realidad el Widget que más uso es el de código html e inserto lo que yo quiera sin necesidad de depender del todo de lo que Blogger me ofrece.

Al hacerle estas mejorías, el blog se llenó de visitas de todo el mundo, empecé con 50 visitas semanales y actualmente las visitan oscilan entre 7 mil y 8 mil personas diarias.
Por esto y mucho más, pienso que el blog es una herramienta necesaria para que la gente pueda conocer más acerca de cualquier tema, para compartir experiencias, sueños y retos. Para que se utilice de forma consciente y crítica y no únicamente sirva para levantar egos y pleitos sin sentido. El blog es, hoy por hoy, una de las herramientas básicas para adquirir información junto con la página Youtube. Pero habrá qué usar ésta de modo adecuado para que la información ofrecida sea realmente relevante, pero que sirva a todas las personas que lo visitan y no sólo quede como “otro blog por la red”.

Bienvenidos y bienvenidas: http://educpreescolar.blogspot.com

Tecnofilos, hablando de TIC y Educación

Hola a todos.

Cristina me ha invitado a formar parte de esta comunidad, y la verdad es que la idea que nos plantea me parece excelente, por lo que me voy a presentar y después hablo un poco de mi blog...

Mi nombre es Javier, soy Licenciado en Psicopedagogía y he realizado algunos estudios sobre cómo aplicar las TIC en el mundo educativo, lo cual ni me ha asegurado tener muy claro cómo se aplican ni tampoco sobre si es realmente adecuado aplicarlas en cualquier circunstancia. En todo caso, y mientras poco a poco me voy aclarando sobre este tema, decidí crear un blog en el que voy presentando lo que veo en Internet, lo que me enseñan mis alumnos, y todas aquellas ideas que van pasando por mi cabeza, aunque creo que estas últimas, precisamente por no dejarlas madurar lo suficiente, no suelen ser muy acertadas.

El blog se llama Tecnofilos, y se puede acceder a través de la plataforma Aprender a pensar. En este blog pretendo mostrar, de la manera más didáctica posible, la realidad que yo percibo sobre la aplicación de las TIC en el aula, ya que lo que vengo viendo desde hace algún tiempo es que se ha dado mucho bombo y platillo a todo lo que se refiere al uso de las Nuevas Tecnologías en la educación, y sin embargo por alguna razón el modo en el que se pretende que lo hagamos los profesores no me parece el más adecuado, tal vez porque no se nos ha formado en condiciones, tal vez porque no se nos han ofrecido los mejores medios, o tal vez por una conjunción de ambas cosas.

El blog no tiene una estructura lineal, los temas van surgiendo conforme se me presentan e intento que pueda ser entendible tanto para un padre, como para un profesor, como para cualquier persona que me honre leyéndose uno de mis posts, y he escrito desde temas bastante técnicos, como puede ser la estructura de los metadatos en un paquete SCORM, hasta mi opinión sobre alguna serie de televisión o de lo que ha firmado Schwarzenegger referente al uso de los medios digitales en el aula.

La frecuencia con la que publico también es bastante anárquica, ya que aunque intento que sea lo más seguido posible, puede pasar, sobre todo si estoy muy centrado en algún otro proyecto, que pasen algunos días sin que de señales de vida en el blog.

En fin, espero que os pueda interesar, y quiero volver a dar las gracias a Cristina por haberme dado voz en este blog, así como la animo a que continúe con esta experiencia tan interesante.

Un saludo a todos, nos vemos, nos leemos, y con un poco de suerte, nos seguimos comunicando.

Javier.

Blog de Francisco Alcaide Hernández

Por invitación de Cristina Velázquez, os presento mi blog personal, una bitácora que nació en mayo de 2007 y que hasta la fecha registra 600 posts escritos. La frase de bienvenida del blog es: "Los ganadores buscan soluciones y los perdedores buscan excusas". Y es que, a menudo, ponemos la responsabilidad "fuera" cuando casi siempre está "dentro" de cada uno de nosotros.

¿Qué es?

Es un blog sobre management y gestión para la mejora en la dirección de empresas y equipos. Asimismo, es una bitácora de self-management para el crecimiento y desarrollo personal. Y también pensamientos y reflexiones sobre la empresa y la vida.

¿Cuáles son las temáticas?

Entre otras: comunicación, trabajo en equipo, liderazgo, coaching, creatividad, amistad, psicología positiva, sentido de la vida, motivación.... Muchos de los posts van acompañados de elementos audiovisuales (viñetas o videos) que los amenicen. También, existe una sección conocida como "Homenaje a los blogueros" en la que personas que pasan por el blog responden a una pequeña entrevista.

¿Con qué frecuencia?

Intento publicar un post cada día. Me lo puse como disciplina en 2008 y se puede decir que prácticamente lo he conseguido. Salvo excepciones, cada día el blog registra una nueva entrada.

¿Otros blogs?

También tengo o participo en otros blogs:

- Fútbol: Fenómeno de Fenómenos, un blog que nace a raíz del libro "Fútbol: Fenómeno de Fenómenos" que publiqué en julio de 2009, el que se analiza el impacto del fútbol como fenómeno político, económico, social, cultural, educativo y solidario.

- Aprende del Deporte, un blog en el que colaboramos diferentes personas del mundo del deporte (Lolo Sáinz, Javier Lozano, Eduardo Schell...) y del mundo de la empresa (José Ignacio Rivero, Eugenio de Andrés, Ricardo Colomo o yo mismo). En este blog extraemos lecciones del mundo del deporte para su aplicación al mundo empresarial.

Blog de FAH: http://franciscoalcaide.blogspot.com. Espero veros por allí. Gracias y saludos.

lunes, 21 de diciembre de 2009

SONRISAS DE MIL COLORES


¡Hola!
Hace más de 7 meses empezó su andadura este blog. Llevaba tiempo deseando crear uno cuando un buen día me apunté a un curso, y nació Sonrisas de mil colores. Por diversas circunstancias, primero fue un blog de aula, y más tarde se quedó como fuente de recursos de Educación Infantil y Primaria, donde los niños pueden pasar un buen rato, acompañados por sus papás, y donde espero compartir con otros maestros todo lo que encuentro interesante en el mundo de la educación y las nuevas tecnologías. Encontraréis juegos en inglés y castellano, música, cuentos, poesías, y mucho más. Espero que lo encontréis interesante.
Muchas gracias, Cristina, por invitarme a sumarme a tu brillante iniciativa. Un saludo.


domingo, 20 de diciembre de 2009

Enseñanza del Español: aprender y compartir



El blog está pensado para aquellos y aquellas que, al igual que yo, se dedican a la “Enseñanza del Español como Lengua Extranjera” y, a pesar de saber que no es un trabajo “muy bien reconocido”, nos dedicamos en cuerpo y alma a hacer nuestro trabajo lo mejor que podemos y sabemos. ¿Cómo hacer que comprendan la diferencia entre ser y estar? ¿Cómo practicar Imperfecto-Indefinido? ¿Qué canción puedo usar para practicar el Presente de subjuntivo? ¿Qué hago hoy en la clase de cultura? ¿Cómo explotar una película en la clase? Y muchas cosas más que como docentes se nos plantean cada día.
Por eso me decidí a hacer "Enseñanza del Español: aprender y divertirse"; un blog pensado para aquellos profesores y profesoras destinados a la enseñanza del español que, algunas veces se ven perdidos y necesitan materiales, una ayudita para poner en marcha ideas. Soy consciente de que hay muchos y con muy buenas ideas, pero espero que a todos aquellos y aquellas que estéis en una situación similar a la mía cuando empecé a enseñar, os pueda ser útil. En él podréis encontrar: música, cuentos, literatura, enlaces de interés y más…
Y si os apetece echarle un vistazo, sólo tenéis que ir a:

http://cruz-enseanzadelespaol.blogspot.com/

UN BLOG DE EDUCACIÓN INFANTIL.

Nuestro blog nació hace muy poco tiempo, tan solo tiene 3 meses de vida, pero nos ha dado unas grandes satisfacciones.

Este blog pertenece a una clase de EDUCACIÓN INFANTIL (nivel, 3 años). Con el pretendíamos en un principio hacer visibles nuestras actividades en el aula, para que las familias pudieran conocer lo que diariamente realizan los niños y niñas. Gratamente, este primer objetivo fue creciendo, y el blog se ha convertido en un intercambio de información con las familias, que suelen dejar comentarios frecuentemente y también con otros profesores y profesoras, con los que actualmente estamos en contacto y con los que intercambiemos multitud de experiencias educativas.

Os invitamos a visitarnos:
http://principitosmh.blogspot.com/

UN ABRAZO.

JOSÉ CARLOS ROMÁN GARCÍA.

"SOÑANDO CUENTOS"




Os queremos presentar nuestro blog "SOÑANDO CUENTOS", como lo hacemos en el mismo: "Este blog nace de la mano de tres maestros de Educación Infantil, que coinciden en su pasión por la literatura para niños: LUIS (Motril, Granada), JOSÉ CARLOS (Brenes, Sevilla) y Mª JOSÉ (Torreblanca, Sevilla).Con él pretendemos acercar a otros maestros y maestras aquellos libros que día a día utilizamos en nuestras aulas y que consideramos tienen algún tipo de valor, sobre todo didáctico".
Pretendemos, por tanto, crear un banco de recursos relacionado con la literatura infantil y juvenil que sirva a otros maestros y maestras en su práctica educativa y nos ayude a compartir experiancias que enriquezcan nuestro trabajo.
Tan solo nos queda invitaros a visitarlo y a que disfruteis soñando con esos maravillosos cuentos, que a nosotros nos han cautivado:


"Un libro abierto es un cerebro que habla;
cerrado un amigo que espera;
olvidado, un alma que perdona;
destruido, un corazón que llora"
(proverbio hindú)

jueves, 17 de diciembre de 2009

BLOG PARA PROFESORES "NOVATOS" EN TECNOLOGÍA - Digital English Teaching Materials



El blog que presentamos hoy está pensado para aquellos que, al igual que una servidora, oyeron un día hablar de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación y, a pesar de tener bastante claro que un cambio importante se avecinaba, no sabían muy bien por dónde iniciar ese cambio. ¿Qué es la Web 2.0? ¿Cómo colgar un vídeo en un blog? ¿Qué es Hot Potatoes o JClic? ¿Cómo hacer una página web y dónde colgarla? ¿Cómo hacer una buena presentación de PowerPoint y compartirla utilizando SlideShare? Un montón de preguntas que hacían todavía más difícil empezar a dar los pasos necesarios para la creación de materiales digitales...

Por ese motivo nació "Digital English Teaching Materials" hace apenas unos meses; un blog pensado inicialmente para la creación de materiales digitales destinados a la enseñanza de la lengua inglesa pero que, a medida que indagábamos en los programas necesarios para diseñar esos nuevos materiales, iba adoptando una nueva forma: la del blog del "novat@" en Nuevas Tecnologías que, antes de lanzarse de lleno a la creación de materiales propios, debe empezar por investigar desde cero.

Así que espero que a todos aquellos que estéis en una situación similar a la mía os pueda ser útil. En él encontraréis parte de esa base desde la que iniciar el cambio educativo que se hace cada vez más necesario si queremos comunicarnos en el mismo idioma que el de nuestros alumnos: el digital.

Y si sentís la curiosidad de echarle un vistazo, sólo tenéis que seguir el enlace: http://digitalenglishteachingmaterials.blogspot.com/

Saludos bien cordiales desde Barcelona (España)

martes, 15 de diciembre de 2009

PRESENTACIÓN DE NUESTRO BLOG - "El Blog de Cuarto"

Hola a todos,

Hemos recibido con gran alegría la invitación para colaborar en este blog que se realiza desde una escuela situada en el pequeño pueblo de Cicero, en Cantabria (España).
Si queréis saber más sobre nuestra región podéis consultar esta página web:





El año pasado comenzamos como "El blog de tercero A" y ya hemos crecido, llamándonos ahora, lógicamente "El blog de cuarto" (nos hemos dejado la "A" por el camino, ya que también es el blog del otro grupo de cuarto de Primaria).

Nuestra pretensión era bien modesta, ya que sólo queríamos "saltar" desde nuestra clase a Internet, vamos que el aula fuera mucho más grande que el espacio contenido entre nuestras cuatro paredes... Pero, ya de paso:
  • Nos inventamos una mascota, "La naranja narigona", que fue nuestro eje del curso en cuanto a la expresión escrita...
  • Incluimos contenidos online que complementan, ayudan y/o refuerzan los que ya hemos trabajado en clase.
  • Motivamos al alumnado "más perezoso" con metodologías más "amenas".
  • Acercamos las TIC al aula, y el blog sólo es una herramienta más.
  • Ayudamos a las familias para que puedan "filtrar" qué es útil y qué no lo es...
  • Hacemos sentir al alumnado parte importante de un grupo.
  • Si echamos la vista atrás, recordaremos lo que hacíamos anteriormente en el cole...
  • Todo lo que vaya surgiendo...
Bueno, de una manera muy resumida buscamos estas cositas, aunque estamos siempre atentos a todo lo que vaya surgiendo en este cambiante y apasionante mundo de las TIC.

En breve, los niños y niñas de clase se presentarán para vosotros... ¡Permaneced atentos!

Un afectuoso saludo desde España



La naranja narigona

Julián Camino, maestro

EDUTIC. Educación y TIC

Vais a permitirme presentar mi blog dedicado a la Educación y las Tecnologías aplicadas a la Educación. Se titula "NTAE. Noves Tecnologies aplicades a l'educació", que es la asignatura que imparto en la titulación de Magisterio de la Universidad de Alicante. Cuando lo empecé solo daba clase a un grupo de valenciano y pensé en dedicarlo solo a esa asignatura. Ahora doy clases a más grupos, en valenciano y castellano, pero vi enseguida que no era la única finalidad que buscaba y así fue como surgió el blog que ahora tengo.
Lo dedico a escribir cosas que como profesora, investigadora e internauta veo y me apasionan en la Red. Soy una gran amante de la Web 2.0 y siempre estoy pensando en cómo utilizarla en la escuela.
En fin, creo que es mejor que me calle y dé paso al blog por si queréis saber más. Un saludo y felicitaciones a Cristina por esta iniciativa.

lunes, 14 de diciembre de 2009

Espiral Cromática

Hace ya tiempo que acepté la amable invitación de Cristina para compartir mi edublog Espiral Cromática en esta gran iniciativa de intercambio y aprendizaje como es Tu blog, en mi blog. Muchas gracias por la gran oportunidad.

Soy Pilar Toro Prieto, profesora de Dibujo que da clase actualmente en el IES Ciudad de los Poetas de Madrid.

Este blog surge con motivo de mi investigación acerca de los recursos de Internet para la Educación Plástica y Visual, la cultura digital y la web 2.0 (aunque ya podemos empezar con la 3.0) y cómo los alumnos adolescentes se desenvuelven y son motivados por un lenguaje y estética, teóricamente más cercanos a ellos.

Es utilizado como complemento en las clases de dicha asignatura y de Dibujo Técnico, pero no sólo para facilitar recursos didácticos, para lo cual hay un enlace especial a la Biblioteca online de recursos de Dibujo Espiral Cromática con más de 550 enlaces clasificados y ordenados alfabéticamente en: Animación, Arte, Artistas, Cine y Televisión, Color, Conservación y Restauración, Dibujo Artístico, Dibujo Técnico, Diseño (Gráfico, Industrial e Ilustración), Edublogoteca para Dibujo, Educación Plástica y Visual, Fotografía (Editores online, En general, Fotógrafos), Museos, Otras bibliotecas de enlaces, Pintura, Portales educativos, Publicidad, Técnicas artísticas (Collage, Cómic, Grabado, Graffiti, Técnicas gráfico plásticas), Software libre, Webquest y Wikis.

También para acercarles al mundo del Arte con noticias y exposiciones, proyectar vídeos, participar en concursos, practicar actividades online, celebrar aniversarios como en el curso pasado el nacimiento de Larra y el Manifiesto amarillo futurista o exponer contenidos de las clases.

Algo que es muy gratificante y motivador para los alumnos es ver expuestos sus trabajos en Internet y aunque en diferentes post se van presentando, se ha creado un enlace especial a la Galería de trabajos Espiral Cromática compuesta por los ejercicios de mis alumnos desde 2004. En mi opinión, es interesante poder seguir la trayectoria y evolución de un mismo grupo durante tres años, como es el caso de 2004-05 (1º ESO) hasta 2006-07 (3º ESO).

domingo, 13 de diciembre de 2009

Objectbis. Objetos con segunda vida. Eco-diseño

En ObjectbiS blog nos alegra pensar que en este mundo muchas veces desconcertante, donde cada día tenemos menos recursos naturales debido al exceso de consumo, nos encontremos con personas con las que luchar por tener un futuro sostenible y ecológico.

Vivimos en una sociedad de consumo masivo que en todo momento nos conduce hacia lo impersonal. Como un ejército manejados por el marketing, olvidamos nuestros gustos estéticos personales y sólo deseamos lo que nos imponen. Nos invaden con lo no personal.

A través del Diseño se puede conseguir un estilo propio. El diseño está en constante cambio y evolución y los diseñadores debemos buscar nuevos materiales, técnicas, procesos para caminar con las nuevas tendencias y estilos, unirlos todos a la conciencia ecológica, dando lugar al “
Eco Diseño”

En
ObjectbiS blog queremos concienciar a través del diseño ecológico. Dar a conocer que a través del diseño se puede colaborar con el medio ambiente y pensar que todavía la creatividad está viva. Nuestra inquietud es dar a conocer a diseñadores, objetos, instalaciones artísticas, construcciones, y noticias novedosas, que estén realizados con materiales reciclados, naturales y renovables. Darles una segunda vida aquellos objetos que pensamos que son inservibles o impensable con los que se pueden realizar objetos de diseño sorprendentes sin tener que producir, transportar, ni fabricar nada nuevo. Tenemos que cambiar nuestra forma de pensar, volver al pasado reutilizar materiales de gran calidad que están olvidados o nos parecen arcaicos, reutilizarlos en el presente y tener en cuenta su degradabilidad en el futuro.

Que se pueden crear artículos exclusivo y originales con materiales locales. Apoyar la artesanía, la producción local y volver a recuperar los valores perdidos de lo antiguo adaptándolos a la actualidad. En nuestro
blog tratamos sobre arquitectura ecológica o sustentable que pone una especial atención al cuidado e inserción en el entorno natural del edificio, buscando que esta inserción sea lo menos dañina posible permitiendo la coexistencia de ambos estados Natural y Arquitectura.Hacer reflexionar sobre como estamos rodeados de objetos comunes que se pueden reciclar y dar una segunda vida, que pueden ser reutilizados y crear objetos y espacios estéticos sin tener que comprar nada nuevo. Añadir un valor a lo insignificante.

Si queréis conocer más de nosotros visitar nuestro blog: http://19bis.com/objectbis/
Agradecer a Cristina por invitarnos a participar en su blog.

ARTE para profesores de INGLÉS y +


Te regalamos ideas para usar dibujos, fotomontajes, collages, fotografías, videos, animaciones, imagenes multimedia, cómic y...entender + el arte del S. XXI




@

UN

AÑO

FELIZ

para todos los

amigos enREDados:

deseamos una educación

diferente, más artística, basada en el

desarrollo de la autoestima, la comprensión,

la capacidad de expresión,

el pensamiento crítico y la creatividad,

con TIC

con TAO


Arte para profesores de inglés : creado por Ángeles Saura desde la UAM específicamente para facilitar el desarrollo de la asignatura Didáctica de la Expresión artística con sus alumnos/as de Magisterio, Lengua extranjera. Publicada en 2008 gracias al trabajo realizado por la profesora para/con sus estudiantes. Ideas, contenidos y recursos están a tu disposición, de forma generosa. Te servirán de inspiración para el desarrollo de tu actividad docente como profesor/a de inglés o de cualquier otra cosa.

CONTACTO
angeles.sauraARROBAuam.es


Puedes consultar artículo publicado por Ángeles Saura titulado Desarrollo de competencias en clave Web 2.0 para la Educación Artística donde se explica este trabajo.
REF. Relada 3 (1): 37-44, 2009. ISSN: 1988-5822 pinchando en:

jueves, 10 de diciembre de 2009

"Tu en ti six" en tu B en mi B


Con la osadía de los valientes, amparada, quizá, en encontrar inofensiva la lectura de los juegos que se me ocurren, y muy generosa, Cristina me invita a pasar y parar en su blog para decirles a ustedes que es lo que es Veintiséis.

Un número.

Veo que son tan perspicaces como yo: sí, es un número, el único número inmediatamente anterior a un cubo e inmediatamente posterior a un cuadrado.

Además es el nombre que elegí para el sitio, con formato de weblog, en el que periódicamente, propongo juegos, acertijos, rebuses (jeroglíficos), adivinanzas, pasatiempos... en fin, sencillos retos para ejercitar la mente un rato.

¿Porqué veintiséis?

Hace tiempo usaba como nick las iniciales de mi nombre y apellidos: ITN, llegué a tener un blog que luego cerré, cuyo título era la única palabra que aparece en el drae y que contiene mi nik (buscarla me parece un acertijo un tanto difícil así que les daré la solución: BITNERIACEO.)

Cuando quise volver de nuevo preferí cambiar de nombre pero no me quedaban palabras que contuvieran ITN así que busqué alguna en la que aparecieran esas letras al revés.

¡Eureka! me topé con una en la que no solo aparecía ITN al revés , además decía claramente SI ES ITN IEV. No he sabido nunca lo que quiere decir ese ”IEV” del final, pero yo, que soy muy optimista y engreido, he decidido que es una expresión cabalística que equivale a un “Guayy” o un “Yúpiii” o un “Guauu” esto es: ¡Genial! . De forma que Veintiséis sería la forma entusiasta en la que me recibirían los lectores que leyeran el titulo de mi blog. Ellos no lo saben pero cada vez que leen veintiséis me sube la autoestima

Sí, sí pero ¿porqué Veintiséis?

Su única razón de ser reside en que es un lugar donde poner las creaciones propias con las que hago un poco de higiene mental. Esa, tal vez, también sea la única virtud, sin querer restar mérito a los muchos y muy exitosos lugares en que se recopilan magníficos acertijos de todos los tiempos.

Claro que ser de un solo autor, también es el principal defecto para quienes tan amablemente pasan a visitarme: por muy original que uno pretenda ser, mi neurona no puede evitar ser siempre ella misma.
Pergeñar juegos de ingenio supone un ejercicio cotidiano para la mente que en si mismo me justifica seguir con 26, si además viene gente a verlo incluso a participar resulta todo un regalo.

Si os gusta 26 os diré que el responsable de que empezara a idear acertijos es , Markelo gran creador de juegos de ingenio que espero vuelva pronto con sus PEQUEÑOS ENIGMAS, página de la que veintiséis es solo un sucedáneo como el surimi lo es al marisco y lo digo con el mismo engreimiento que antes mencioné. (ya quisieran algunos ser surimi de ese marisco).

Que lo empezara a publicar se lo debo a Pini, magnífica escritora y persona de enorme sensibilidad, que supo hacerme creer que lo que yo escribiera lo leería alguien más.

Y si no os gusta la culpa es completamente mía.

Me despido, como no podía ser de otra manera, con un acertijito , un rebus:

“Creo que lo he cantado bien, pero si lo prefieres te lo...”




La solución en los comentarios

Gracias otra vez Cristina.




S*Ingenio Blog

Parece que la administradora de este blog y un servidor tienen muchos gustos en común. Este será el segundo de mis espacios sobre el que me propone escribir. Agradezco de nuevo su invitación y aviso de que por el momento aquí terminarán mis participaciónes en Tu Blog en mi Blog, ya que pienso despacharme con un dos en uno. Ahora me explico.

Cosicas fue mi primer blog cuando no sabía ni lo que era una bitácora. Su creación fue inicialmente un efecto de la necesidad de disponer de un sitio dónde publicar los trabajos que iba realizando tras mi recién generada afición: crear ambigramas. Posteriormente y según iba entendiendo el funcionamiento de una bitácora, aproveché para colgar también todas aquellas cosas que mis amigos me demandaban cuando nos veíamos en persona.

Ellos me tienen por un experto -no saben lo equivocados que están- y "¿Qué has visto interesante por internet?" era la pregunta más habitual cuando nos cruzábamos. A partir de ese momento, en lugar de individualizar mi respuesta, la generalicé haciéndola pública. "Ya no más correos, ya no más preguntas. El que tenga los mismos gustos que yo y quiera ver cosas, que acuda a mi blog." Evidentemente me sigo hablando con ellos, pero ahora de otras cosas... además de sobre Internet, claro :D.

Posteriormente la cosa -o cosica- se fue complicando y comencé tambien a apuntar lo que aprendía sobre cómo modificar el blog. Cuando ya logré tener un gran batiburrilo, me sobrevino un afán de especialización que me hizo crear nuevos blogs. Por un lado se quedó lo de la ayuda para blogueros novatos, por otro lo de los ambigramas y en el original, aquello que le pasaba a mis amigos, pero ya de una manera un poco más seria.

Como un año después de crear mi primer blog, me decidí por fin a desarrollar otro proyecto que siempre había tenido en mente: un juego de acertijos tipo riddle. Poco a poco -muy poco a poco- fuí subiendo niveles a la web, creé páginas con información diversa e incluso, fuí capaz de montar un foro de ayuda para el juego. Y a esta web -que no blog- es al espacio que me refería con el dos en uno.

Actualmente y siguiendo el proceso inverso, he integrado a mi manera Cosicas y S*Ingenio, que así se llama el juego, y de su fusión ha surgido S*Ingenio Blog.

Con la misma esencia de mi primer blog, se trata de un espacio complementario al juego, dónde se tratan temas diversos para general esparcimiento (acepciones 3 y 4 del DRAE), pero siempre desde la perspectiva del aprendizaje por curiosidad. No sé si existe este concepto pero si no, habría que inventarlo. Curiosidades, webs de interés, recortes de prensa, humor, publicidad ingeniosa, jueguecitos... y todas aquellas cosas que me hacen pensar un poco y que espero que hagan lo propio con los demás. También hay algo de opinión personal y de mi tierra bajo la etiqueta Editorial, pero esto considero que ya es menos interesante para la mayoría.

Y todo esto es mi aventura que ya va para tres años. Tres años durante los cuales he conocido un montón de gente, he tenido alguna que otra sorpresa -agradable- y he visto cosas y sitios muy interesantes. En definitiva, un tiempo que me ha hecho acumular un buen puñado de buenos ratos y que espero siga deparándome lo mismo.

miércoles, 9 de diciembre de 2009

La Aventura de las manualidades

La Aventura de las manualidades se crea en febrero de 2009, es un blog decicado exclusivamente al mundo de las manualidades. Abarca desde un sencillo reciclado hasta el lienzo más elaborado. En él puedes encontrar el “paso a paso” de todos los trabajos que se muestran, distintas técnicas, así como ideas y trucos para reciclar cosas inservibles en bonitas piezas decorativas.

Todo está realizado a mano con diseño y sello personal, me encanta probar y mezclar distintas técnicas y a veces me sorprenden los resultados. Entonces es cuando ya estoy pensando en crear una nueva entrada y ofrecer mi experiencia a otras personas, en especial a mis seguidoras que también están metidas en esta aventura.



En el blog también encontrarás enlaces y curiosidades relacionadas con las manualidades y decoración que voy recolectando en la web.
Reciclados:
Compartiendo nuestros conocimientos podemos aprender cada día un poquito más y llenar nuestro corazón de cosas bonitas y sencillas.
Espero que os guste.
Saludos
Anabel

martes, 8 de diciembre de 2009

LA VIDA ES UN DIBUJO


Todos en algún momento dejamos vagar nuestra imaginación mientras el bolígrafo que tenemos en las manos comienza su escritura automática. El borde de los apuntes, la fotocopia que nos han entregado, la guía telefónica, todo vale para garabatear mientras hablamos. Esta naturalidad que perdemos cuanto intentamos realizar alguna actividad relacionada con las imágenes es lo que me gustaría mantener y transmitir a cuantos quieran participar en este blog, aunque de momento solo muestra los trabajos de mis alumnos.

Quiero despedirme agradeciendo a Cristina la oportunidad de compartir mis experiencias e invitar a recorrer este blog aportando cuantas sugerencias crean oportunas.

Saludos. Germán.

domingo, 6 de diciembre de 2009

El Rincón Educativo

Pssst....Pssssssssst!!! Si tú, el que está leyendo esto... Quieres que te enseñe una cosita...? Hay un rincón en Blogger que seguro que te gusta. El problema es que si entras una vez, volverás a visitarlo muchas veces y no tendrás tiempo para aburrirte!

Es mi Rincón Educativo, donde muestro todo aquello que me llama la atención sobre el mundo de los pekes, donde enseño todo aquello que alguna vez me ha ido bien a mi para desarrollar mi trabajo y que seguro que a vosotr@s también os puede sacar de un apuro, donde expongo ideas, pensamientos, decisiones.. En definitiva, un Rincón en el que compartir, conocer, aprender, experimentar y por que no.. Soñar!!

Entrad, la puerta permanece permanentemente abierta y estáis tod@s invitad@s!!



martes, 1 de diciembre de 2009

Café del Artista

El café del artista es un blog que surgió en un periodo de cambios vitales del autor (o sea, yo), en un intento de crear un sitio de tertulia o, en su defecto, de monólogo cultural. En una situación social que me resulta desagradable, donde prima la ignorancia y la agresividad, encontrar un remanso de paz, cultura y música. De ahí la empresa del blog "Pues viene, en vez del hierro, el bello vibrar de la cítara", extraído de un poema del griego Alcmán (siglo VII a.C.). A pesar de algunas veleidades políticas, el tema fundamental es la cultura, el arte. Aquello que hace que nuestra vida sea mejor de lo que parece la realidad.
Os invito desde ya a visitarlo. Pero sobre todo, a participar, pues fue siempre mi objetivo el intercambio de pareceres. Y aunque el tiempo que mi trabajo me deja no me permite responder siempre, el debate es bienvenido.

Saludos, y gracias a Cristina por su paciencia.

lunes, 30 de noviembre de 2009

Concurso para colegios de secundaria.

Historias de la Historia convoca, conjuntamente con las revistas “Arqueología, Historia y Viajes sobre el Mundo Medieval“/”Arqueologia, Historia i Viatges sobre el Mòn Medieval”, el Primer Concurso “LEYENDAS URBANAS MEDIEVALES/MMX“.



Podrá participar cualquier Escuela Secundaria , pública o privada. Cada “Leyenda” puede estar escrita en cualquier idioma (castellano, catalán, valenciano, euskera, gallego, inglés, francés, etc…) y tener una extensión mínima de cinco(5) folios y máxima de siete(7) folios, mecanografiados por una cara (30 líneas por folio y 70 espacios por línea) y acompañado de material gráfico (fotografías, ilustraciones, mapas, etc…). Ser original, inédito y no haber sido presentado a ningún otro concurso. No hay límite de presentación de “Leyendas” por Colegio Secundario.
Las Colegios de Secundaria participantes, deberán escribir sobre alguna Leyenda-Histórica Medieval de su entorno local (un Rey, un Noble, una Santa o Santo, un Monje, una Ermita, una Catedral, una Iglesia, un Castillo, una Batalla, un Califa, un Emir, una Torre, un Monasterio, un Fraile, un Juglar o Trovador, un Escritor, un Pintor, un Caballero, etc…) pero siempre en el entorno cercano a la Localidad o Comarca del Colegio Secundario participante.

Bases del concurso: Historias de la Historia

jueves, 26 de noviembre de 2009

RECICLANTES, S.i.




Os animamos a bucear en nuestro blog: www.reciclantes.blogspot.com
Muchas gracias a Cristina por invitarnos a alimentar su estupenda idea.
Reciclantes.

miércoles, 25 de noviembre de 2009

TICDEPLATA edublog


TICDEPLATA es un blog de recursos educativos TIC para educación infantil, educación primaria, alumnos con necesidades educativas especiales (ANEAE) y adultos intrépidos. Lo uso como fuente de recursos para la comunidad educativa próxima (mi escuela de trabajo) y extensa (la escuela del mundo). Mi intención es compartir información y recursos con todas y todos aquellos a los que les puedan ser útiles. Desde mi modesto trabajo: gracias por compartir...

Fuente: ticdeplata.blogspot.com

Saludos.
José Miguel Rubio Martínez TICDEPLATA edublogger.

lunes, 23 de noviembre de 2009

el viajero impresionista



El viajero impresionista es  una  mirada  subjetiva  sobre   lugares,  instantes,   objetos y   personas  que  han atrapado mi atención en el curso de viajes realizados y en los lugares donde he vivido. Nace como una forma de creatividad y para intentar transmitir puntos de vista que son el resultado de mis experiencias viajeras.

Me llama la atención el conjunto de realidades e ilusiones que gobierna nuestras vidas, a las que éstas se sujetan como a dos anclas, que pretenden arrastrarnos hacia uno u otro lado. Trato de mostrar como una influye en la otra, mezclándolas de manera aparentemente caprichosa. Entiendo que es así como las utilizamos cuando lo que nos presentan no nos agrada, ponderándolas sobre la otra o aferrándonos a ellas, según deseemos.



Ciertamente una imagen vale más que mil palabras así que las entradas están acompañadas por fotografías que considero importantes a la hora de transmitir mis impresiones o de crear ambiente sobre lo que cuento.

Me gusta completar los textos con numeroso enlaces que los enriquezcan. Entiendo que la Red está llena de contenidos que describen y dan información acertada sobre los lugares mostrados, por lo que prefiero no centrarme en demasía sobre la parte objetiva y dar a otros la oportunidad de presentar su trabajo por medio de esos enlaces.


Me pueden algunas de mis aficiones, por lo que tengo una sección en la barra lateral donde muestro algún momento cinéfilo que me parece de interés. También me gusta comentar autores o libros relacionados con la aventura de viajar, ya que son ellos los que han marcado el camino que ahora recorremos.

Intento adaptar el formato del blog a las nuevas tecnologías, publicando entradas cortas cuyos textos sean fácilmente visibles en dispositivos móviles de pequeño tamaño, creo que es la tendencia de acceso a contenidos. Divido el viaje tanto como quiero, concentrando la atención sobre un detalle cada vez y dando una perspectiva muy amplia del conjunto.

Cierro la entrada agradeciendo a Cristina la oportunidad de publicar en su espacio y a vosotros por dedicar vuestro tiempo a leerlo.


En el Valle, Arte



En el Valle, Arte, es un blog con una finalidad preferentemente didáctica, y como otros muchos surge de la necesidad de proporcionar a los alumnos un espacio de participación, de motivación y de empleo de las Nuevas Tecnologías. En este caso está destinado a mis alumnos de Historia del Arte de 2º de Bachillerato del pequeño insituto de enseñanza secundaria en el que trabajo, el I.E.S. Valle del Ambroz, de hay el nombre. Después de unos cuantos años impartiendo la materia, vi que había muchos aspectos de la Historia del Arte que necesariamente quedaban al margen del currículo, y que en muchas ocasiones estos eran los que más interés generaban en los alumnos, en blogs, fue por lo tanto el recurso ideal para poder tratar esos aspectos y conectarlos con lo trabajado en el aula.




Por otra parte el centro se encuentra en un entorno rural, Hervás , un hermoso pueblo del norte de Extramadura y otros cercanos (Aldeanueva del Camino, Gargantilla, Baños de Montemayor...) lo que implica que los alumnos no siempre tienen la posibilidad de acercarse al mundo del arte, de experimentar el disfrute real de obras de arte, exposiciones... a pesar de la cercanía de dos ciudades con importante patrimonio y actividad cultural como son Salamanca y Caceres. Es por eso que el blog pretende ser también una pequeña ventana a esa realidad artística no siempre accesible.



A lo largo de este tiempo los resultados han sido sumamente enriquecedores, especialmente para mi, y espero que también para los alumnos. Esta siendo una forma de ampliar el campo de una asignatura que tradicionalmente se veía enconsertada por las limitaciones de los exámenes de acceso de la Universidad, y sobre todo que empezar a generar en los estudiantes el gusto por el arte, la capacidad de apreciarlo y la curiosidad por aprender. Que este blog sea sólo una pequeña semilla que se vaya desarrollando a lo largo de sus vidas.

sábado, 21 de noviembre de 2009

Tempus - Cronos

Buenas, somos Akhesa y Etre, los dos bloggers de Tempus - Cronos, hoy lejos del tono más formal con el que solemos escribir en nuestro blog, entre otras cosas porque al ser un blog de historia ese tono es casi obligatorio, os contaremos tanto lo que ha representado para nosotros el tener el blog , como su evolución.

Decidimos crear un blog de historia ya que era un interés común a los dos, y muchas veces discutíamos por ejemplo, sobre el declive de los faraones de Egipto. Hay que aclarar que no somos historiadores, sino simplemente aficionados a lo "antiguo". Al principio no teníamos ninguna idea de como enfocar el blog, aunque relativamente pronto lo descrubrimos: escribir únicamente sobre las cosas que nos atraían con respecto a la temática del blog, claro. Y ello repercutió de forma drástica en el cómo preparámos nuestros post. Aunque diga nuestros, realmente son "hijos" del que lo escribió, aunque claro, el otro los revisa por si se cuela alguna falta, o lo que es más importante, por si ve que hay algo que falte.

En cuanto a la forma y frecuencia de escribir post, podemos decir que los hacemos cuando realmente nos apetece, nos lleve el tiempo que nos lleve. Preferimos no escribir nada, que escribir algo de una forma rápida o sin ganas. Se podría decir que hacemos desde hace más de año y medio lo que está ahora tan de moda, "slow blogging", y ahí está la explicación de por qué a veces estamos tanto sin escribir nada.



En cuanto al blog, bueno, pues en un principio nos alojamos bajo blogspot en la dirección "tempus-cronos.blogspot.com", pero cuando llegamos a las 10.000 vistas, un amigo nuestro, WebMasterio, nos recomendó que comprásemos una dirección y pasásemos a un dominio privado. También nos buscó y tradujo el tema que actualmente usamos en el blog, y por ello le damos gracias. Eso fue sobre abril de este año. La imagen es de nuestra entrada con más puntuación SEO.

Ya, más recientemente, Etre vio que había un concurso de blogs en bitácoras.com y sin saber la razón, inscribió al blog en él. No esperábamos nada, simplemente era curiosidad, pero, en la última clasificación parcial en la categoría de Mejor Blog de Educación, nos sorprendió encontrar a nuestro blog en la posición 81. Quizás no parezca gran cosa, pero para nosotros fue una muy grata sorpresa, y desde aquí damos gracias a los que nos votaron.

Para finalizar, hablaremos un poco sobre nuestros visitantes, aunque tampoco tenemos mucho que decir ya que no hay casi ningún comentario, esa es nuestra asignatura pendiente, fomentar la participación de nuestros lectores. En cuanto a su procedencia, casi el 30% son desde España, el 16% desde México, el 13% desde Argentina y el 11% desde Colombia. El 30% restante son en su mayoría del resto de países hispano-hablantes.

Y ya nos queda mucho más que decir, sólo invitaros a pasar a nuestro blog para leernos, y si os apetece, comentarnos. Por último, nos gustaría dar las gracias a Cristina por invitarnos a contar nuestra experiencia.

Firmado: Akhesa y Etre

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Cine en las aulas

Cine en las aulas nace de un proyecto de formación para docentes de Primaria y Secundaria que ya va por su tercera edición, materializado en un Ciclo de Cine y Educación en el que los docentes visionan películas educativas, las comentan y elaboran fichas didácticas y producen cortos para exponer directamente en las aulas.

De esta experiencia formativa nacieron tres blogs:

- Ciclo de Cine y Educación: blog del curso. Sirve de plataforma de trabajo y seguimiento.

- Cine en las aulas: blog de recursos educativos sobre cine y educación. Contiene numerosos materiales y enlaces.

- Videoteca educativa: blog con propuestas audiovisuales para trabajar en las aulas.

La intención última es compartir materiales y apoyarnos mutuamente con ideas y experiencias. El proyecto es fundamentalmente práctico y colectivo.

Si queréis participar con vuestros proyectos, experiencias o propuestas didácticas sobre el uso de los audiovisuales en las aulas de Primaria y Secundaria, sólo tenéis que entrar en los blogs o escribirme a edukacine@gmail.com.

Un saludo a todos.

martes, 17 de noviembre de 2009

Mente Natural


Mente Natural es un blog nacido un poco de la inquietud de su autora. Como estudiante de biología pero a la vez ávida lectora y escritora (en ciernes) era tal la cantidad de temas de los que me iba apeteciendo escribir, que la diversidad de anotaciones del blog fue creciendo exponencialmente. Me llamo Mª del Mar González Gómez y actualmente curso último curso de biología en la Universidad de Sevilla.

La ciencia y la literatura caminan de la mano en este blog, donde he intentado volcar todo aquello que no sólo es interesante sino es útil en si mismo. Nació en julio de 2007 y ya contamos con casi 400.000 visitas en total (actualmente la media se encuentra en 600 diarias).

De todos los temas que abarca el blog, el que está más desarrollado es dentro del ámbito de la biología la botánica:
Aquí podemos encontrar multitud de temas que van ampliandose cada día y que son clasificados y redactados cuidadosamente. Además proximamente se añadiran pdfs de descarga directa a los temas, de manera que sea facil y accesible la información.

Así mismo, y a parte de la Botánica, podemos encontrar también de Biología General,Crítica Social,Críticas Literarias,Cupones de Descuento ,Documentales On-Line, Filosofía, Literatura, Lugares del mundo, Matemáticas, Microbiología, Mitología Clásica,Novedades Editoriales y Química

Siempre desde una persectiva personal, con matices propios. Donde ir a buscar un dato científico puede ser acabado teniendo una cita a ciegas con la poesía. Porque la poesía y la ciencia se aman, sólo hay que aprender a entrar en su baile mágico.

Mente Natural te invita a que eches un ojo entre sus contenidos, te detengas en las esquinas, admires su perfume y pases por ella como quien pasa por la casa de un amante. No olvides cerrar la puerta al entrar que empieza a hacer frío, pero déjala entornada sólo, para que puedan seguir entrando los caminantes. Podría contarte muchas cosas, pero sólo me vale lo que opines tú. Te invito al café de la tarde bajo un bosque donde ahora los árboles van perdiendo sus hojas. Eres tú el protagonista, sería un placer tenerte en mi casa de tierra.

Ya está el listo que todo lo sabe

'Ya está el listo que todo lo sabe' es un blog de curiosidades, anécdotas, historias y un lugar donde el lector puede encontrar respuestas a esas preguntas que, quizás, alguna vez se planteó pero que jamás preguntó a nadie. A través del blog trato de dar respuesta a todas esas cuestiones y dudas que a través del correo electrónico o mediante un comentario me hacen llegar los curiosos lectores, quienes se convierten en una parte activa muy importante dentro de la bitácora.



A finales de 2005 andaba preparando mi incursión en el mundo de los blogs. Tenía claro que la temática sería sobre curiosidades y anécdotas, ya que desde hacía bastantes años me había dedicado a recopilar todo tipo de curiosidad que iba encontrando en revistas, libros, escuchaba por la radio o veía por tv. Pero me faltaba el nombre para el blog. Esas navidades, durante el transcurso de una partida de Trivial y tras una buena racha de respuestas acertadas, uno de los presentes soltó un: “¡Ya está el listo que todo lo sabe!”… Ya tenía título para mi blog y fue el 23 de enero de 2006 cuando comencé a escribir en él.


'Ya está el listo que todo lo sabe' no debe tomarse como una enciclopedia de consulta; simplemente es un blog que pretende entretener y publicar curiosidades, anécdotas y todo aquello que me llama la atención. Diariamente recibo una media de 1.500 visitas directas; sin contar los suscriptores a los feeds, Google readers, bloglines y otras sindicaciones, que son aproximadamente unos 3.000. La media de páginas vistas al mes ronda las 160.000. Otro dato a destacar es que muy recientemente he alcanzado la bonita cifra de 2.000.000 de visitantes.
A lo largo de estos años he publicado cerca de 1.200 entradas e intento actualizarlo un mínimo de dos veces a la semana. Mi sorpresa fue cuando fue recomendado como uno de los 100 mejores blogs en castellano en el listado publicado por la revista 'Personal Computer & Internet' de junio de 2007.





Más de una cincuentena de los posts publicados en 'Ya está el listo que todo lo sabe' han sido utilizados por diferentes medios de comunicación. Diarios como El país, 20minutos.es, el Dominical de El Periódico o la revista Pronto han publicado en alguna ocasión algo extraído de mi blog para ilustrar sus artículos. Lo malo del asunto es que en la mayoría de ocasiones no han citado mi blog como fuente de dicha información. Es el problema que tenemos los bloggers, nos sentimos continuamente obligados a citar nuestras fuentes en todo aquello que publicamos y esa misma norma no es aplicada a la "prensa convencional".

El blog me ha servido para hacer una inclusión en el mundo de la radio, medio que me fascina y en el cual me gustaría trabajar más activamente. Desde octubre de 2007 presento un espacio quincenal de curiosidades y efemérides en la emisora Rap 107 de Parets del Vallès y durante el verano de 2008 lo presenté semanalmente en el magazín "El matí a 4 bandes" de Radio 4.


Actualmente estoy en pleno proceso de creación de un libro de curiosidades, con las preguntas que me han ido remitiendo los lectores y me hallo en la búsqueda de una editorial que desee publicarlo.

Podéis encontrar las entradas del blog
'Ya está el listo que todo lo sabe' también en el grupo creado en Facebook y que actualmente tiene más de 4.300 seguidores.




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